كثر الكلام ما بين مؤيد ومعارض . . لكن الحقيقه أنه بالنظر لهذه الفكره بعقلانيه وحكمه وتروي فإنه يظهر لنا أنها فكره موفقه بإذن الله وسديده ولكن مع الاخذ في الاعتبار بعدة امور هي :-
1) أن تكون مدرسه مستقله بالطلاب ولا يجمع بين الطلاب والطالبات في مدرسه واحده وفصول مستقله .
2) أن يكون جميع طاقم التعليم والاداره والفرّاشات والمنظفات طاقم نسائي . . فقط يقتصر على حارس المدرسه والذي يكون خارج المبنى فيكون رجل . (اي كما هو الحال في مدارس البنات)
3) أن يكون التواصل مع المدرسه عن طريق والدة الطالب وليس الوالد .
اما التوجسات والتخوفات التي يرونها معارضي هذه الفكره مثل أنها خطوه اولى لخطه يرسمها بعض اصحاب القرار بقصد تعميم الاختلاط بين البنين والبنات او تمييع الطفل وتربيته تربيه نسائيه او ان المعلمه لا تمتلك قدر كافي من الابداع واجادة التعليم كما المعلم فإن هذه التكهنات بعيده عن الواقع ولا خوف منها ابداً إن شاء الله .
ولا ننسى أن تربية النساء انتجت لنا الامام (احمد بن حنبل) واتمنى أن لا يأتي احد ويقول ذاك الزمان غير هذا الزمان فلكل زمان سلبياته ومساوئه كما لزماننا .
تحياتي للجميع معارضين ومؤيدين ،،،