إضافة رد
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-01-2012, 04:08 PM   #11
هنا31
مقاطع جديد

 
رقـم العضويــة: 19446
تاريخ التسجيل: Dec 2011
المشـــاركـات: 6

افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.vague مشاهدة المشاركة
كان لابد من التركيز على بناء اللغة بدل الاهتمام بالتذكير والتاتيث والجمع والصفات!!!



هل هذا يعني ان الاخصائي لم يقيم الحاله جيدا
كيف تكون اساليب وطرق بناء اللغه ؟
لاني لااريد ان يذهب الوقت وانا امشي على طريق خاطيء ارجوك يادكتور وجهني !!
هنا31 غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
قديم 10-01-2012, 11:39 PM   #12
mr.vague
أخصائي اضطرابات البلع والتخاطب والسمعيات
 
الصورة الرمزية mr.vague
 
رقـم العضويــة: 11207
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشـــاركـات: 799

افتراضي

اذا ذهبتي الي الاردني...قولي لة:
اريد ان ابني لغتة التعبيرية لا التركيز على التانيث والتذكير والجمع!!!
وقولي لي ما ذا سيفعل؟؟؟؟ او ماهو رده...
هنالك عدة طرق لبناء الللغة التعبيرية تختلف من شخص الى شخص اخر.... لهذا لم اذكر لك طريقة بناء لغوية من البداية
عند وصول الطفل الى مستوى تركيبي معين سيبدا الطفل بالاحساس بالاخطاء الاملائية والنطقية كالتذكير والتانيث عند اذن يبدا التركيز عليها..... ويبدا العلاج...
وهكذ لبقية الاضافات ((كالصفات....الضروف......الاحوال ......الوصف..... حروف الجر......الخ
Mr.Vague
mr.vague غير متواجد حالياً  
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 08:57 PM.