ماهو رأيك بقرار السماح للمعلمات بتدريس "الذكور" الصفوف الابتدائية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
بعدما مر قرار السماح للمعلمات بتدريس "الذكور" الصفوف الابتدائية بجدل عنيف خلال فترات مختلفة، واصلت التربية والتعليم تنفيذ تجربتها للسماح للمعلمات الإناث بتعليم التلاميذ الذكور، حيث وجهت نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنات نورة الفائز كتاباً إلى معلمات في مدارس أهلية عدة، تؤكد فيه موافقة الوزارة على إسناد تدريس الطلاب الذكور من الصف الأول الابتدائي حتى الصف الثالث الابتدائي إلى المعلمات شريطة أن يكونوا في فصول مستقلة عن البنات. أذا أخترت/ي الاجابة الرابعة أو الخامسة ارجو ذكر السبب في رفضك لهذا القرار. وتأكد أن رأيك يهمنا جدا . شكرا على المشاركة . أرجو من الجميع المشاركة. |
اعتقد ان المعلمات اكثر قابلية للتعامل مع الأطفال من المعلمين
حيث ان هذا الشي فطرة بالمرءة ونحن نرى معاملتنا مع ابنأنا في المنزل كلمتين من الطفل والثالثة نطردة لأمة لذا اعتقد ان هذا القرار سوف يكون قرار صائب وجهة نضري والله اعلم - |
اقتباس:
لكن الا تعتقد أن القرار سيجعل المدرسين يخسرون وظائفهم التي كانت في السابق حكرا على الرجال ؟ تحياتي لك |
اقتباس:
السعودية بحاجة ماسه لفتح المزيد من المدارس والأن تم افتتاح الكثير منها ولله الحمد وحسب ما سمعت من وزير التعليم بتصريح له انه يتم فتح مدرسة جديده بالسعودية كل 24 ساعة هذا يعني ان عدد المدارس الجديد سوف يكون اضعاف الموجود حالياً لذا لا اعتقد ان هذا سوف يشكل خطر على المعلمين وكذلك العديد من المدارس تضغط على المعلمين بالجداول الأسبوعية ممكن هذا القرار يخفف عليهم الضغط مما ينعكس ذلك على ارتياح المعلم ليكون مساعد له على الأبداع على فكرة انا مالي معرفة في مجال التعليم حيث انني بعيد جداً عن هذا التخصص ولاكن وجهة نظر ممكن اكون مصيب وممكن اكون على خطىء ويعود الرأي الأول والأخير لأصحاب الأختصاص بهذا المجال وعلى ما قال المثل اهل مكة ادرى بشعابها المعلمين هم من يستطيعون تقييم جدوى هذا القرار ولاكن ارى ان المهم هو فائدة الطالب بالدرجة الأولى وليس فائدة المعلم حيث ان المدرسة والمعلم ووزارة التعليم ... الخ جميعهم لخدمة الطالب لذا يجب ان تقدم مصلحة الطالب على غيرة شكراً لك اخي الكريم الراسي على طرح هذا الموضوع المهم للجميع تقبل تحياتي ,,, |
اخوي الغالي سعود اشكرك على كل ماوضحته اول وتالي وجميع مداخلاتك مقنعه ومنطقية ...
بالفعل نريد أن نعرف رأي المعلمين اوالمربين الذين يتعاملون مع الطلاب في هذة مرحلة من العمر. تقبل تحياتي. |
شكراً لصاحب الموضوع.
تم التصويت الأختيار الأول. الرجل ليس مثل المرأة في الصبر على الأطفال يحتاج إلى رعاية وعناية واستلطاف. وهذا ليس موجود عند الرجل. (وكلن يشوف نفسه في بيته أذا أراد أن يذاكر لعياله صياح وزعاق) وأخر شيىء ما يفهم. ولو كلفت على نفسها وزارة التربية بأخذ رأي ولي الأمر لكان أفضل بجانب رأي المعلمين. |
اقتباس:
|
مع احترامي للجميع
اعتقد ان تدريس المعلمات للصفوف الاوليه من اكبر الاخطاء الحين اللى نص المتوسطه والثانويه طالعين مايعين مره وهو مدرسه رجال اجل لو بتدرسه معلمه وش بيطلع ؟؟!! اعتقد ما راح يكون بينه وبين البنات فرق ..!! |
اذكر فيه طالب عمره 14 سنة بصف ثالث :)
|
غير موافقه و بقوة ...
اقتباس:
اذا الطالب رسب كم سنة .. هل المعلمة راح تدرسه ! ------------------- |
غير موافقة لأننا امام جيل نخاف من أفكاره وتساؤلاته أنا مع ان تدرس المعلمة الصفوف الثلاث الأولى في هذا العمر الطفل بحاجة لحنان الأم اما الصفوف التي بعدها فهو بحاجة لحزم الأب ومعرفته بأمور الحياة
|
لانطلب من المدرسين تدليع ابنائنا لم ندخلهم المدرس الا للعلم فقط يعني اخذوه لحم وعطونا عظم
يعني الاجيال الي راحت فاشلة ولا كلهم خشنين ولا عندهم نقص في المناعة ههههه هذي اول المشاكل الي في البيوت وش زين ولدي يتكلم عن المعلمه ويقول طيبتها شي وجمالها شي واخلاقها شي واخرتها يقول ما تزوجت !!!!!!!!!!!!!!! طبعن الولد ماراح يدرس بعد اليوم وابوه المسكين راح تنقلب حياته جحيم ( خاص اذا قال منهي بنته ) انتها وضعه ودمتم سالمين |
أنا غير موافق لأن أغلب المدرسات لايملكن أدنى ثقافة في التعامل مع الطالبات فكيف بالطلاب تصل أحيانا لحد الكذب من أجل أرهاب الطالبات
أقارن بين تعامل مدرسات أبنتي مع تعامل المدرسين الراقي مع ابني تحياتي |
اقتباس:
وتخليك مبحلق عيونك طول النهار . :blush: شاكر لك |
اقتباس:
الأم مدرسة إذا أعددتها * أعددت شعبا طيب الأعراق الأم روض إن تعهّده الحيا * بالري أورق أيما إيراق الأم أستاذ الأساتذة الألى * شغلت مآثرهم مدى. شكر لك على المشاركة عزيزي madar9 |
مرفووووووووووووض الجيل التالي جيل رخو واللي يدرسه رجال فما بالكم لو درسوه نساء لو سألتوني اتمنى من قرارة نفسي منح المعلم كل الصلاحيه للتعامل مع الطلاب حتى تعود له الهيبه من جديد ثم يلاحظ في القرى طلاب الابتدائي بعضهم يعيد السنه اكثر من مره وبالتالي سيدخل سن غير مناسب |
اقتباس:
شاكرلك على طلتك الرائعة مشرفنا الغالي |
مشكور على الموضوع ...
بالنسبة لي لا يفرق ان يدرس طلاب الصفوف الابتدائية معلم او معلمة , الذي يفرق هو سمعة المدرسة ومدرسيها وادارتها ... وبالتالي اتمنى ان يبقى الموضوع اختياري ويعود لعائلة الطالب , هل يريدون المدرسة الفلانية ام العلانية ... |
الله يعين بعض الناس محرق رزه مدري ليه درسوى والامدرسو هم حرين
|
يوووووووووووه ياليت يطبقونه بمدارس الرياض كلها لاني ساكنه بحي لاتوجد فيه مدرسه تطبق هدا التجربه الحلوه علشان كذا وديته لمدرسه في العليا يالله في طلعة الصبح .... حتى ولدي انبسط بها التجربه مع العلم ان فصول الاولاد منفصله عن فصول البنات ياخي احس براحه وان اجي للمدرسه اطمئن على ولدي خاصة واحنا نسمح بالتحرش عمال النظافه في مدارس الاعيال
|
وعلى فكره ترى الام اكثر خوف على ابنائها من الاب علشان كذا تبي الام تكون مع ولدها في المرحله الابتائيه الدنيا قلبا وقالبا وراعوا ان هالولد في هالسن يكون تكوينه في الدفاع عن نفسه لم يكتمل على العموم اتمنى ان يعمم على مدارس الحكومه في بداية السنه الجايه ياخي زوجي مسافروماعندي رجال وش اسوي اترك ضناي في المدرسه علشان انه ممنوع الحرمه تدخل مدرسة الاعيال وش هالنضام واذكر كلمة الدكتوره نوره الفايز عن حرصه على تطبيق التجربه على ارض الواقع ...,ووبعدين وضع المرأه المطلقه والارمله يشجع على وجود هالنوعيه من تلك المدارس والله اعرف وحده توصل ولدها الصغير للمدرسه بسياره لموزين ومعاها سلاح في شنطه قال ايه انا خليته للدفاع عن نفسي وولدي عن هالرجال لو صار شي
يااخوان قبل تبدون الاراء فكروا في ناس اقل منكم وبحاجه لها التجربه واسفه على الاطاله |
اقتباس:
شاكرلك المداخلة ألاخت العزيزة |
اقتباس:
شاكر لك المرور مشرفتنا الغالية |
اقتباس:
|
اقتباس:
|
غير موافق بشدة..
الرجاء..الرجاء..القراءة بتأمل..وتأني الشيخ على الطنطاوي يحذرنا من الإختلاط يقول : بدأ الاختلاط من رياض الأطفال ولما جاءت الإذاعة انتقل منها إلى برامج الأطفال فصاروا يجمعون الصغار من الصبيان والصغيرات من البنات ونحن لا نقول أن لبنت خمس سنين عورة يحرم النظر إليها كعورة الكبيرة البالغة ولكن نقول أن من يرى هذه تُذَكِّرُهُ بتلك ، فتدفعه إلى محاولة رؤيتها ، ثم إنه قد فسد الزمان ، حتى صار التعدي على عفاف الأطفال ، منكراً فاشياً ، ومرضاً سارياً .. لا عندنا .. بل في البلاد التي نعدُّ أهلها هم أهل المدنية والحضارة في أوربا وأمريكا . كان أعداء الحجاب يقولون أن اللواط والسحاق - وكل تلك الانحرافات الجنسية - سببها حجب النساء ، ولو مزقتم هذا الحجاب وألقيتموه لخلصتم منها ، ورجعتم إلى الطريق القويم ، وكنا من غفلتنا ومن صفاء نفوسنا نصدقهم ، ثم لما عرفناهم وخبرنا خبرهم ، ظهر لنا أن القائلين بهذا أكذب من مسيلمة ! إن كان الحجاب مصدر هذا الشذوذ .. فخبروني هل نساء ألمانيا وبريطانيا محجبات الحجاب الشرعي ؟!! فكيف إذن نرى هذا الشذوذ منتشراً فيهم حتى سَنّوا قانوناً يجعله من المباحات ؟!! ثم إن أصول العقائد .. وبذور العادات .. ومبادئ الخير والشر .. إنما تغرس في العقل الباطن للإنسان من حيث لا يشعر في السنوات الخمس أو الست الأولى من عمره ، فإذا عودنا الصبي والبنت الاختلاط فيها ؛ ألا تستمر هذه العادة إلى السبع والثمان ؟ ثم تصير أمراً عادياً ينشأ عليه الفتى ، وتشب الفتاة ، فيكبران وهما عليه ؟ وهل تنتقل البنت في يوم معين من شهر معين ، من الطفولة إلى الصبا في ساعات معدودات ، حتى إذا جاء ذلك اليوم حجبناها عن الشباب !!؟ أم هي تكبر شعرة شعرة .. كعقرب الساعة تراه في الصباح ثابتاً فإذا عدت إليه بعد ساعتين وجدته قد انتقل من مكانه ، فهو إذن يمشي وإن لم تر مشيه ، فإذا عودنا الأطفال على هذا الاختلاط فمتى نفصل بينهم !!؟ والصغير لا يدرك جمال المرأة كما يدركه الكبير ، ولا يحس إن نظر إليها بمثل ما يحس به الكبير ، ولكنه يختزن هذه الصورة في ذاكراته فيخرجها من مخزنها ولو بعد عشرين سنة ، أنا أذكر نساء عرفتهن وأنا ابن ست سنين .. قبل أكثر من سبعين سنة ؛ وأستطيع أن أتصور الآن ملامح وجوههن وتكوين أجسادهن . ثم إن من تُشْرِف على تربيته النساء يلازمه أثر هذه التربية حياته كلها ، يظهر في عاطفته .. وفي سلوكه .. وفي أدبه إذا كان أديباً ، ولا تبعد في ضرب الأمثال ، فهاكم الإمام ابن حزم يحدثكم في كتابه العظيم الذي ألَّفه في الحب " طوق الحمامة " حديثاً مستفيضاً في الموضوع . خلق الله الرجال والنساء بعضهم من بعض ، ولكن ضرب بينهم بسورٍ له باب باطنه فيه الرحمة وظاهره من قِبَلِهِ العذاب . فمن طلب الرحمة والمودة واللذة والسكون والاطمئنان دخل من الباب .. والباب هو الزواج ، ومن تسوَّر الجدار أو نقب السقف أو أراد سرقة متعة ليست له بحق ؛ ركبه في الدنيا القلق والمرض وازدراء الناس وتأنيب الضمير ، وكان له في الآخرة عذاب السعير . انظر ذكريات الطنطاوي 5 / 268 |
رحم الله الشيخ علي الطنطاوي
لكن ياشيخ مملوح الموضوع مختلف كليا عن ما كان يحذر منة الشيخ علي في بلادة من اختلاط البالغين البنات والاولاد في صف واحد. بينما عندنا سيكون الوضع مختلف كليا وستقتصر دراسة المعلمات للاولاد على المدارس الاهلية للاولاد في الصفوف الاولية 1-3 سنوات وستكون الدراسة في فصول مفصولة . شاكر لك على المداخلة |
من ناحيتي ماراح تفرق رجال ولا بنات يدرسون
دام الفكر المتخلف في الوزاره مايزال موجود اجل بالله عليكم قبل فتره طلع تعميم استمرار الدراسه في الاسبوعين الاخيره للصفوف الدنيا مع ان توزيع خطه المنهج انتهت يعني بالعربي وش يسون في الاسبوعين الاخيره قرارات تعسفيه بالاول خليهم يغيرون مناهجهم وطريقه التدريس بعدين يشوفون من يدرس واسمحولي |
إن من تُشْرِف على تربيته النساء يلازمه أثر هذه التربية حياته كلها ، يظهر في عاطفته .. وفي سلوكه .. |
ثم إن أصول العقائد .. وبذور العادات .. ومبادئ الخير والشر .. إنما تغرس في العقل الباطن للإنسان من حيث لا يشعر في السنوات الخمس أو الست الأولى من عمره ، فإذا عودنا الصبي والبنت الاختلاط فيها ؛ ألا تستمر هذه العادة إلى السبع والثمان ؟ ثم تصير أمراً عادياً ينشأ عليه الفتى ، وتشب الفتاة ، فيكبران وهما عليه ؟
|
من وجهة نظري الخاصة ان ارى ان الاختلاط في الصفوف الاولية سيكسر حاجز الخجل والجلافة بين المرأة والرجل ويذوب الجليد .
|
المعلمة . كل يومين غياب مراجعات لمتابعة الحمل . وغياب كامل الشهر التاسع . وغياب 40 يوم نفاس |
أولا بودي تعلن رسميا فوائد وجدوى ذلك قبل ان نعطي آرائنا سواء كنا مع أو ضد الفكرة .
نريد دراسة تثبت لنا ان تعليم الطفل بهذا السن المبكر من قبل معلمات له مردود ايجابي للتحصيل العلمي للطفل وتوسيع مداركه للصفوف العليا ومنها آثر ذلك على بناء شخصيته لمستقبله وتحصيله العلمي . موضوع مثل هذا ليس من السهل تطبيقه (مع انه طبق) بدون دراسة معلنه للعامة وبكل شفافية وتوضيح ايجابياته وجدواه, ناهيك عن ضبابية هذا الإتجاه ومدى جدواه من الأساس من منظوري الشخصي . اكاد أجزم بان الطفل حال انتقاله لصفوف يدرسه بها رجال بعد ان كان يدرس على ايدي سيدات لعدة سنوات بأنه سيصاب بصدمة وينتكس من كل الجهات, لا التعامل ولا التوصيل والتواصل ولا البيئة العلمية التي اعتاد عليها مع السيدات ستكون نفسها مع الرجال . |
اقتباس:
وخطوة...خطوة...للإختلاط |
السلام عليكم.. الأهم في نظري، أن لايدخل على طالب وطالبة الصفوف الأولى الابتدائية غير حملة الماجستير من المعلمين والمعلمات، وذلك لأهمية المراحل التعليمية المبكرة بالنسبة للجنسين. وبالنسبة لرأيي في الموضوع، أنا لاأميل لتسليم أبنائنا لمعلمات، يكفي الابن والدته في البيت، فلو كان الانسان يحتاج لوالدتين، لخلق الله له والدتين !!. لندع التخبط والعشوائية ياوزارة الخبراء ! أين الدراسات العلمية ؟!! وأين طرق السلف الصالح ؟! ألم يخرجوا رجالآ على أيدي الرجال ونساء بأيدي النساء ؟!! الله المستعان. الشكر الجزيل لك أخي الراسي على الموضوع الهادف. |
السماح ليس له اي فائدة تذكر ( وجهة نظر شخصية ) فقط الهدف من الأمر هو المرأة فقط و ليس الطفل , ياريت كان التركيز على نقاط اخرى مثل تحسين اسلوب تدريس الأناث للأناث و تحسين المضمون العلمي لكتب التدريس . |
من وجهة نظري الخاصة القرار صائب . ولو جعلوا الطلاب بنين وبنات في صف واحد لكان افضل لانهم اطفال لم يبلغوا الحلم . مثل الاطفال الذين يدرسون في التمهيدي "الروضة". ولو طبق النظام على المدارس الحكومية لعمت الفائدة اكثر.
|
ارفض بقوة
السلام عليكم
لماذا لا ننظر للصورة الكبيرة من خلال هذا القرار و ما يحدث لنا و لأبنائنا من مسخ ممنهج للفطرة السليمة و محاصرتها من عدة اتجاهات، و منها التعليم بجميع مراحله، و قد زرعت بذرة التعليم الجامعي و سقيت بفتاوي كثيرة لم نسمع بها من قبل و الأدهى الإدعاء بأن هذه الفتاوي كانت حبيسة الأدراج و سبحان الله ظهرت الآن فقط سقيا لبذرتهم. و حان الدور على أسفل السلم و لن تتوقف حتى تغطي السلم كاملا. و الأمر من ذلك التعاطي اعلاميا معنا و كأننا جهلة و لا نملك من أمرنا شيئا بل نقاد قيدا، ففي جريدة الوطن في مقال معنون بطريقة اللي موعاجبه يشرب من البحر، تذكر مديرة مدرسة بنات طبقت القرار هذا العام الدراسي بنجاح التجربة و الاقبال المتزايد عليها، و حين نقرأ الارقام نجد سبعة فقط في بداية العام و وصل العدد الى ثلاثين! فكم عدد طلاب الصفوف الأولية في مدينة جدة؟ و كم النسبة المئوية؟ كما تذكر فقط سلبيات ان يكون التعليم على يد معلم و ايضا فقط ايجابيات التعليم على يد معلمة مع انها كلها خاطئة تماما و يعلم ذلك من رزقه الله بذرية. http://www.alwatan.com.sa/Local/News...9&CategoryID=5 نعود الى موضوع قرار فتح فصول بنين في مدارس البنات، فإذا كان القرار حقيقة تعليمي بحت فالتوجه في الغرب هو فصل البنات عن البنين و هناك دراسات كثيرة و تم بالفعل اقرار فتح فصول منفصلة للبنات و للبنين في الولايات المتحدة الامريكية عام 2001م و للمعلومية كانت السيناتور هيلاري كلينتون من اكبر داعمي هذا القرار، بمعنى أن دولة متقدمة في التعليم تتجه من التعليم المختلط الى فصل البنات عن البنين و نحن في تعليم بدون عنوان نتجه الى الخلط. وفيما يخص هذا القرار هناك دراسة قام بها البيروفسور توماس دي و هو أستاذ مشارك في الأقتصاد بكلية سوارثمور و الباحث الزائر بجامعة ستانفورد و التي خلصت الى أن وجود معلمة يرفع محصلة التعليم لدى البنات و يخفضها لدى البنين و في حالة كان معلم يكون العكس فترفع محصلة التعليم للبنين و تنخفض عند البنات، المصدر جريدة واشنطون بوست http://www.washingtonpost.com/wp-dyn...082700273.html و فيما يخص القرار تربويا، فقد أنعم الله علي بثلاثة اولاد، اثنان في المرحلة المتوسطة و آخر في المرحلة الابتدائية الاولية، و في حال وافقت على هذا القرار فكيف سيكون وضع ابني الأصغر؟ في الصباح عند الوصول للمدرسة سينزل الى بوابة مدرسة البنات في صحبة العديد من البنات بمختلف الأعمار بعد ان ينزل أخواه الى مدرسة البنين و ستستقبله معلمة و سيقف في الطابور ضمن طوابير من البنات و اذا ذهب الى دورة المياه - أكرمكم الله - أتركها لتوقعاتكم لفضول الاطفال سواء كانت مختلطة أو منفصلة، و عند الأنصراف كيف استطيع اخراج ابني من المدرسة؟ لا يوجد غير النداء بالميكرفون، و كيف تكون عملية متابعته في المدرسة سواء حضوريا أو هاتفيا؟ و هل سيكون هناك مجلس آباء؟ بإختصار سيعيش أبني في مجتمع أنثوي حتى يبلغ عمره تسع سنوات، و هذه مرحلة حرجة في تربية الطفل و لنا في الحبيب المصطفى قدوة حسنة حيث حدد بدء التعلم على عمود الدين، الصلاة، بالأمر بالصلاة في عمر سبع سنوات و الضرب عليها في عمر عشر سنوات، بل ان جميع الاطفال قد ولدوا على الفطرة السليمة و لكن والداه - من يقومون على تربيته و تعليمه - يحرفون هذه الفطرة. و ختاما بعد رفضي و تبرير هذا الرفض لهذا القرار الذي أراه معول هدم من معاول هدم أخرى، اطرح عليكم بعض الأسئلة التي قد تبين بعض خلفيات هذا القرار: - ما هي المشكلة الشاملة التي يقدم هذا القرار حل لها؟ - على ماذا بني هذا القرار؟ هل بني على دراسات و ابحاث اجتماعية و سلوكية و تجارب الدول الأخرى سواء المجاورة او المتقدمة؟ و لماذا لم تنشر هذه الدراسات إن وجدت؟ - لماذا كان هذا القرار خاص بالمدارس الأهلية فقط؟ - هل سنرى الوزارة تتجاوب مع شكوى المدارس الأهلية بأن وضع فصول منفصلة مكلف اقتصاديا و يريدون دمج الفصول الأولية؟ - هل سيكتفى في السنوات القادمة بالصفوف الأولية؟ أم سيعلن عن نجاح مبهر للقرار و يقرر تعميمه على الصفوف الاخرى وصولا للثانوية؟ - هل توافقون على حملة لمقاطعة مدارس البنات التي تقبل تسجيل بنين؟ |
نسبة الموافقين الى المعارضين تكاد تتساوى
الإستطلاع سيغلق في 26-05-2010 الساعة 12:25 AM ارجو مشاركة الجميع |
هل تعلم أن المنافقين بنوا مسجد في وقت الرسول صلى الله عليه وسلم ونيتهم فاسدة ويظهرون خلاف ما يبطنون و مع كذبهم يحلفون أنهم يبغون الإحسان تأمل قوله تعالى : ( وَالَّذِينَ اتَّخَذُوا مَسْجِدًا ضِرَارًا وَكُفْرًا وَتَفْرِيقًا بَيْنَ الْمُؤْمِنِينَ وَإِرْصَادًا لِمَنْ حَارَبَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ مِنْ قَبْلُ وَلَيَحْلِفُنَّ إِنْ أَرَدْنَا إِلَّا الْحُسْنَى وَاللَّهُ يَشْهَدُ إِنَّهُمْ لَكَاذِبُونَ ) . . . يقولون نحن نريد مصلحة الطالب ، ونحن... لكن تأمل فضح الله لهم في القرآن قال تعالى : وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ لاَ تُفْسِدُواْ فِي الأَرْضِ قَالُواْ إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ (11) أَلا إِنَّهُمْ هُمُ الْمُفْسِدُونَ وَلَـكِن لاَّ يَشْعُرُونَ (12 |
| الساعة الآن 03:17 PM. |
Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2025, vBulletin Solutions, Inc. Trans by